
Lehrplan21
Den Schülerinnen und Schülern wird folgende Aufgabenstellung gegeben: «Entwirf ein persönliches Logo, das dich und deine Interessen repräsentiert – klar, prägnant und unverwechselbar. Setze deinen Entwurf anschliessend als Stempel mit Hoch- oder Tiefdrucktechnik um.»
Zum Einstieg werden Logos aus dem Alltag der Schülerinnen und Schüler betrachtet und verglichen. Anschliessend skizzieren sie eigene Ideen – etwa auf Basis ihrer Initialen oder mithilfe von Symbolen. Wichtig sind klare, prägnante Formen und Linien, die sich mit dem Linolwerkzeug gut umsetzen lassen. Vor dem Entwurf sollte geklärt werden, ob das Logo im Hoch- oder Tiefdruck realisiert wird.
Das fertige Logo wird mit einem Kugelschreiber auf die Adigraf-Kunststoffplatte übertragen. Dabei unbedingt beachten: Schriftzüge und Buchstaben müssen spiegelverkehrt aufgezeichnet werden!
Nun wird das Logo mit dem Linolschnittwerkzeug sorgfältig geschnitzt – alles, was später weiss bleiben soll, wird entfernt. Die Adigrafplatten erfordern zwar weniger Kraft, dennoch gilt: immer vom Körper weg arbeiten!
Ein Testdruck kann aufzeigen, wo noch Korrekturen vorgenommen werden müssen. Für den Testdruck wird Druckfarbe auf eine Glasplatte gegeben und mit der Walze gleichmässig verteilt. Dann wird die Farbe vorsichtig auf den geschnitzten Stempel übertragen.
Der eingefärbte Stempel wird gleichmässig auf Ausschusspapier gedrückt und vorsichtig abgezogen. Der Testdruck zeigt, ob noch Korrekturen nötig sind. Der Stempel lässt sich unter fliessendem Wasser reinigen und kann anschliessend weiter bearbeitet werden.
Mit dem fertigen Stempel lassen sich kreative und einzigartige Karten gestalten: Dazu wird Zeichenpapier zugeschnitten, gefaltet und mit Gouache oder Acryl bemalt. Nach dem Trocknen wird gestempelt. Die Stempel können auch zum Personalisieren von Heften oder Materialien genutzt werden – ein echter Hingucker!