Der Begleitband mit den Unterrichts-Cockpits für die Lehrperson bildet den Leitfaden für den Mathematikunterricht im Kindergarten und ist als Angebot von Möglichkeiten zu verstehen. Im Begleitband wird neben den Planungshilfen und den fachdidaktischen Grundlagen insbesondere das mathematische Lernen im Kindergarten beschrieben.
Die Unterrichts-Cockpits sind für den Kindergarten neu konzipiert. Durch Ideen für Freispiel-Angebote wird die zentrale Lernform des Kindergartens, Lernen im und durch Spielen, in den Vordergrund gestellt. Die Unterrichts-Cockpits zum mathematischen Handeln sind nach den mathematischen Schwerpunkten geordnet. Sie bieten zahlreiche Möglichkeiten, den Kindergarten-Unterricht nach den individuellen Bedürfnissen und zeitlich ungebunden zu gestalten. Neben wichtigen Redemitteln und nützlichen Differenzierungshinweisen, enthalten die Unterrichts-Cockpits auch konkrete Beobachtungshinweise.
Der benutzerfreundliche Begleitband beinhaltet:
Die digitalen Inhalte bieten Ihnen:
